从零到一，从无到有，是个艰辛的过程，大学生创业即是最好的诠释。近几年，其也愈发受到社会重点关注。就在近日，浙江省人社厅明确表示，“高校毕业生到浙江创业，可申请贷款 10 万到 50 万。如果创业失败，贷款 10 万以下的由政府代偿，贷款 10 万以上的部分，由政府代偿 80%”。政策一出，便引发广泛热讨，再次为大学生创业领域加了把“干柴”。

显而易见，创业已成为大学生正常择业之外的新选项，更多学生毕业后选择自起炉灶，甚至部分学生在校内就开始接触一些创业性质的项目。那么，创业对刚走出象牙塔初出茅庐的大学生而言，究竟有多大吸引力，整体环境又有多大空间供学生施展拳脚呢？

创业不再是黄粱一梦

客观来讲，促使大学生萌生创业念头除主观意愿外，很大程度上与我国当下的就业形势密不可分。数据显示，我国的应届毕业生数量每年都在攀升，2014 年，当时我国应届毕业生为 727 万人，2015 年上涨到 749 万人。而近五年，我国应届毕业生已经连续突破 800 万以及 900 万大关。其中，2018 年为 820 万人，2021 年这一数字则突破 900 万，达到了 909 万。

应届毕业生数量越来越多，使得原本稀缺的岗位更加紧张，薪资待遇较为不错的职位往往一抢而空。激烈的竞争压力下，更多大学生选择另辟蹊径，迈向了自主创业之路。中国人民大学曾做过一项调查，通过对全国 31 个省自治区市、1767 所高校 43 万多名在校或刚毕业大学生的问卷调查发现，调查样本中，有 89.8% 的在校大学生曾经考虑过创业；18.2% 的学生有强烈的创业意向；有 12 万名大学生正在创业或曾有过创业经历，占调查总人数的 28%。

教育部相关负责人表示，2015 年以来，教育部会同中央有关部门推动大学生创新创业，举办了七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，累计共吸引 603 万个团队 2533 万名大学生参赛，培养了一大批有理想、有本领、有担当的青春力量，成功孵化了一批高质量创新创业项目。可见，创业已逐渐走到台前，不再是一场看不见摸不着的“白日梦”，与大学生青涩、稚嫩形象的违和度越来越低，俨然成为许多学生面对现实解决就业问题的途径之一。

创业浪潮澎湃与我国大力鼓励大学生创业的政策密不可分。早在 2012 年 8 月，教育部为进一步推进高校创业工作，出台了具有标志性意义的《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，将创业教育作为高校必修课，并系统性地提出了高校创业教育教学大纲。

2015 年 5 月，《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》出台，明确了推进高校创新创业教育的目的、方式方法以及目标；次年 5 月，国务院又发布《国务院办公厅关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》，推动中国的创新创业教育向综合性、实效性发展。

尤其在“大众创业、万众创新”背景下，相关利好消息层出不穷，扶持力度越来越大，大学生创业有了新的平台和契机。去年 10 月，国务院办公厅印发《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》。据悉，该《意见》由教育部会同发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等 15 个部门共同研制，是史上第一次由国务院出台的专门针对支持大学生创新创业的政策文件，具体对 18 项具体任务逐项明确了责任部门，督促支持大学生创新创业各项政策的落实。